DÍA DE LA (DIS)CAPACIDAD

El pasado 3 de diciembre se conmemoraba el día internacional de la discapacidad. Pilar, nuestra P.T. pasó el martes por clase para contarnos un cuento precioso " ¿Quién alcanza el pastel?" de Fefa Collado Gómez. Después de dialogar sobre los personajes y la historia en sí, los alumnos dibujaron la parte que más les gustara y escribieron una frase relacionada. 

Todos tenemos capacidades diferentes. 

En Matemáticas seguimos afianzando las restas con llevadas. Insisto en la importancia de hacerlo como expliqué en la entrada anterior ( de abajo arriba, de un número a otro. La que me llevo también abajo). 

ejercicio por parejas: uno dicta y el otro verbaliza los pasos que va siguiendo para resolver la resta. 

Hemos trabajado aspectos de geometría con un trozo de lana. Se pidió a los alumnos que representaran:

- 1 línea recta 

- 1 línea curva abierta/ cerrada.

- 1 línea poligonal .

- 1 polígono.

Probando , todos consiguieron descubrir que una línea poligonal es que tiene"picos"- aprendimos que se llama vértice- y un polígono es la figura geométrica formada por líneas poligonales. 

El profe Juan de apoyo en nuestra clase. 

 Comparto con vosotros el material que he comprado para todo el grupo. 

- Lápices de colores acuaerables.

- Lápices de color "piel" (12 tonalidades y aún nos faltan).

- Caja de Playcolor colores metalizados.

- Colores pastel. 

- 2 rotuladores metalizados. 

En Lengua nos lo pasamos en grande aprendiendo la rima en las poesías y canciones. Adjunto los enlaces de las canciones que trabajamos. Son dos grupos muy recomendables para escuchar en familia. 

El primero,  "La Chica Charcos & The Katiuskas Band", es un grupo de Albacete que seguramente muchos conozcáis. 

El segundo, la Billy Boom Band, un grupo cántabro que insiste en que el rock sí es cosa de niños. Esta canción pertenece al trabajo tan exquisito que publicaron con poemas de Federico García Lorca. 

Muchas gracias por todas vuestras aportaciones para el proyecto "Desde lo alto Chinchilla se ve Europa". Nuestra primera visita será al ayuntamiento y casi somos unos expertos con toda la información que han traído los alumnos. Después les contaremos a nuestros socios europeos cómo ha sido la visita y cómo es nuestro "Town hall". 

Grata coincidencia hace un par de semanas; encontrar a una alumna en la biblioteca buscando información sobre el Ayuntamiento. 

Aprovecho la entrada para confirmaros que he podido cambiar la hora de la actividad en la biblioteca el martes. Definitivamente será a las 7. Recuerdo que tienen que llevar un tarro lleno de momentos especiales (o momento) para compartirlo con los demás. Tienen que ir acompañados de un adulto. 

Un abrazo y buen fin de semana a todos. 

Ana